Outdated browser!
Your current browser is out of date and might not be able to display this website correctly. Please update your browser. Or click below to continue using the site.
Update browser

Kurikulum Taman Kanak-kanak

Saat ini dalam kehidupan seorang anak adalah saat yang sangat penting untuk mengembangkan kemampuan-kemampuan pembelajaran dasar mereka, dan meletakkan dasar yang kuat untuk pencapaian di masa datang.

Kurikulum kami dikembangkan melalui kerangka Program Tahun Dasar International Baccalaureate (PYP). Kurikulum ini mengarahkan rasa ingin tahun anak-anak melalui Unit-unit Pertanyaan, dan memberikan peluang-peluang yang ada untuk menjelajahi, mendapatkan pengetahuan dan keahlian yang penting, dan mengembagkan sikap-sikap yang positif. Program berbasis permainan/pertanyaan kami mengembangkan kecakapan berkomunikasi dan bersosialisasi dan mempersiapkan siswa dengan baik untuk meraih kesempatan-kesempatan pembelajaran di masa depan.

Taman kanak-kanak 3

Anak-anak belajar empat Unit Pertanyaan dengan tema-tema transdisipliner:

  • Siapa kami
  • Di mana kami dalam tempat dan waktu
  • Bagaimana kami mengungkapkan diri kami
  • Bagaimana dunia bekerja

Taman kanak-kanak 4

Anak-anak juga belajar empat Unit Pertanyaan berdasarkan tema trandisipliner:

  • Siapa kami
  • Di mana kami dalam tempat dan waktu
  • Bagaimana kami mengekspresikan diri kami
  • Bagaimana kami mengorganisir diri kami
  • Berbagi planet